مقدمة
يهدف قسم الصيدلة الإكلينيكية إلى إعطاء الطلاب نظرة ثاقبة للعديد من المشاكل المترابطة للعلاج الدوائي. ويجب التأكيد دائمًا على أنه على الرغم من إمكانية استخلاص نهج عام للعلاج الدوائي، يجب أن يكون علاج فردي لكل مريض.
هذا بالإضافة إلى تحقيق الهدف العام للصيدلي الإكلينيكي من خلال تعزيز الاستخدام المناسب للأدوية والأجهزة لضمان أقصى درجات الأمان والفعالية السريرية للأدوية. و يكون الهدف دائما هو تحقيق التوازن بين الفعالية مقابل مخاطر العلاج الدوائي لكل مريض.
يهدف قسم الصيدلة الإكلينيكية إلى إعطاء الطلاب نظرة ثاقبة للعديد من المشاكل المترابطة للعلاج الدوائي. ويجب التأكيد دائمًا على أنه على الرغم من إمكانية استخلاص نهج عام للعلاج الدوائي، يجب أن يكون العلاج فرديا لكل مريض.
هذا بالإضافة إلى تحقيق الهدف العام للصيدلي الإكلينيكي من خلال تعزيز الاستخدام المناسب للأدوية والأجهزة لضمان أقصى درجات الأمان والفعالية السريرية للأدوية. ويكون الهدف دائما هو تحقيق التوازن بين الفعالية مقابل أخطار العلاج الدوائي لكل مريض.
للصيادلة الإكلينيكيون دورً حيويً في الاستخدام الرشيد للأدوية، وتحديد المشكلات المتعلقة بالأدوية، والمساهمة في مراجعات الأدوية والتوصيات العلاجية وأصبح مسئولا عن تقديم الرعاية الصيدلانية.
عادة ما يتم تقديم الرعاية الصيدلانية من خلال خطوات عملية مثل:
- إثبات الحاجة إلى العلاج الدوائي.
- تعاطي الدواء.
- توفير الدواء.
- مراقبة العلاج.
- نصح المريض وتثقيفه.
- تقييم الفاعلية
يهدف قسم الصيدلة الإكلينيكية إلى إعطاء طلاب الصيدلة نظرة ثاقبة للعديد من المشاكل المترابطة للعلاج الدوائي.
ويجب التأكيد دائمًا على أنه على الرغم من إمكانية استخلاص نهج عام للعلاج الدوائي، إلا إنه يجب أن يكون علاج مريض معينً فرديًا.
وفقًا لبيان رسالة الجامعة، يهدف قسم الصيدلة الإكلينيكية إلى تمكين الطلاب من اكتساب المهارات المعرفية والشخصية والحركية والتحليلية اللازمة للممارسة المختصة والانعكاسية والتطوير المهني مدى الحياة لحياتهم العملية. وسوف توفر دراسة الصيدلة السريرية المعرفة والمهارات الخاصة بالموضوع بالإضافة إلى المهارات الأساسية القابلة للنقل. وتحقق المقررات الإكلينيكية على تطوير المعرفة والمهارات المكتسبة إما خلال المقررات السالفة أو من خلال الممارسة ذات الصلة.